CAMPUS OF EXCELLENCE - Schule - MINT Forum 2012

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MINT Forum 2012

Programm

MINT Forum am 4. Februar 2012

Wann?
04. Februar 2012, 10 bis 20 Uhr
zum genauen Zeitplan...

Wo?
Konrad-Adenauer-Stiftung e.V., Berlin

Was?
Maßgeschneidertes Informationsprogramm (Flyer zum MINT Forum):

Wer?
Eine Übersicht aller Referenten der einzelnen Panels und Workshops finden Sie hier...

1. Vorstellung BAföG
In diesem Panel erhalten Schülerinnen und Schüler detaillierte Informationen zum Bundesaus¬bildungs¬förderungsgesetz (BAföG). Hier sollen die wesentlichen Bestimmungen der BAföG-Förderungen transparent gemacht und häufig gestellte Fragen geklärt werden: Wie setzt sich BAföG zusammen? Wer ist BaföG-berechtigt? Wie lange kann ich BAföG beantragen und erhalte ich auch Förderung in einem Studium / Praktikum im Ausland? Diese und weitere Fragen können mit einem Experten vor Ort geklärt werden, allerdings ist zu beachten, dass eine genaue Aussage darüber, ob und wie viel Förderung zu erwarten ist, erst nach einer sorgfältigen Prüfung aller individuellen Voraussetzungen durch das zuständige Amt für Ausbildungsförderung erfolgen kann. zurück...

2. Vorstellung Studiengänge und Berufsfelder „M“
In diesem Panel erhalten Schülerinnen und Schüler wesentliche Informationen zu einem Mathematikstudium. Ein Professor einer renommierten Universität (Fachhochschule) referiert über Zugangsvoraussetzungen, Gliederung und Aufbau eines Mathematikstudiums sowie über praktische Tätigkeiten und mögliche Berufsfelder. Zusätzlich werden Unternehmensvertreter, Young Professionals und Studierende über Berufsanforderungen sowie persönlichen Erfahrungen aus Studium und Beruf berichten und den Schülerinnen und Schülern in einer anschließenden Gesprächsrunde Frage und Antwort stehen. zurück...

3. Vorstellung Studiengänge und Berufsfelder „I“
In diesem Panel erhalten Schülerinnen und Schüler wesentliche Informationen zu einem Informatikstudium. Ein Professor einer renommierten Universität (Fachhochschule) referiert über Zugangsvoraussetzungen, Gliederung und Aufbau eines Informatikstudiums sowie über praktische Tätigkeiten und mögliche Berufsfelder. Zusätzlich werden Unternehmensvertreter, Young Professionals und Studierende über Berufsanforderungen sowie persönlichen Erfahrungen aus Studium und Beruf berichten und den Schülerinnen und Schülern in einer anschließenden Gesprächsrunde Frage und Antwort stehen. zurück...

4. Vorstellung Studiengänge und Berufsfelder „N“
In diesem Panel erhalten Schülerinnen und Schüler wesentliche Informationen zu einem naturwissenschaftlichen Studium. Ein Professor einer renommierten Universität / Fachhochschule referiert über Zugangsvoraussetzungen, Gliederung und Aufbau eines naturwissenschaftlichen Studiums sowie über praktische Tätigkeiten und mögliche Berufsfelder. Zusätzlich werden Unternehmensvertreter, Young Professionals und Studierende über Berufsanforderungen sowie persönlichen Erfahrungen aus Studium und Beruf berichten und den Schülerinnen und Schülern in einer anschließenden Gesprächsrunde Frage und Antwort stehen. zurück...

5. Vorstellung Studiengänge und Berufsfelder „T“
In diesem Panel erhalten Schülerinnen und Schüler wesentliche Informationen zu einem technischen Studium. Ein Professor einer renommierten Universität / Fachhochschule referiert über Zugangsvoraussetzungen, Gliederung und Aufbau eines technischen Studiums sowie über praktische Tätigkeiten und mögliche Berufsfelder. Zusätzlich werden Unternehmensvertreter, Young Professionals und Studierende über Berufsanforderungen sowie persönlichen Erfahrungen aus Studium und Beruf berichten und den Schülerinnen und Schülern in einer anschließenden Gesprächsrunde Frage und Antwort stehen. zurück...

6. Vorstellung von Stiftungen und Stipendienprogrammen
In diesem Panel sollen Schülerinnen und Schüler detaillierte Informationen zu verschiedenen Stiftungen erhalten, die Stipendien oder Beihilfen zum Studium gewähren und die Studierenden zusätzlich durch Seminare, Workshops oder Mentoren-Programme ideell unterstützen. Des Weiteren sollen Informationen zum Deutschland¬stipendium sowie zu Begabtenförderungswerken aufbereitet und transparent gemacht werden. zurück...

7. Panel Studienkredit
Hier erhalten Schülerinnen und Schüler einen Überblick über Finanzierungsmöglichkeiten eines Studiums mittels Bildungs- oder Studienkrediten. Es werden Fragen der Antragsstellung, des Kreditprozesses, der Lauzzeiten und der Rückzahlunsmodalitäten besprochen. Des Weiteren haben Schülerinnen und Schüler die Möglickeit in eine direkte Diskussion mit Experten einzusteigen. zurück...

8. Panel Internationales
Diese Veranstaltung soll Schülerinnen und Schülern Brücken zwischen Schule und Studium aufzeigen und ihnen eine Reihe von Anregungen und Informationen zu den wichtigsten Organisationen sowie Austauschprogrammen für eine „Zwischenzeit“ liefern. Dienste im Ausland, wie der internationale kulturelle Freiwilligendienst „Kulturweit“ sowie der entwicklungspolitische Freiwilligendienst „weltwärts“ und das freiwillige soziale Jahr sollen in diesem Panel vorgestellt werden. Auch studienbegleitende Austauschprogramme wie beispielsweise das Erasmus Programm oder vom DAAD geförderte Auslandsaufenthalte sollen hier Einhalt finden. zurück...

9. Duales Studium Informatik bei der Commerzbank AG
Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden und bereits während des Studiums tiefe Einblicke in ein Unternehmen gewinnen, das sind die Motivatoren für die Entscheidung zu einem Dualen Studium.
Die Commerzbank stellt ihr Angebot des Dualen Studiums Informatik vor und zeigt den Schülerinnen und Schülern Berufsperspektiven auf. zurück...

10. Duales Studium bei der Rehau AG
Theorie und betriebliche Praxis miteinander verbinden und bereits während des Studiums tiefe Einblicke in ein Unternehmen gewinnen, das sind die Motivatoren für die Entscheidung zu einem Dualen Studium.
Die Rehau AG stellt ein breites Angebot an Dualen Studiengängen mit verschiedenen Fachrichtungen vor und zeigt den Schülerinnen und Schülern Berufsperspektiven auf. zurück...

11. Diskussionsrunde Duales Studium
In einer Diskussionsrunde werden die Vorteile sowie etwaige Nachteile eines Dualen Studiums diskutiert. Teilnehmende Schülerinnen und Schüler können mit Vertretern aus der Wirtschaft individuelle Fragen klären. zurück...

12. Bewerbungstraining
Wie bewerbe ich mich richtig? Wie präsentiere ich mich vorteilhaft in Bewerbungsgesprächen und Assessment Centern und was kommt da konkret auf mich zu? Diese und andere Fragen werden in diesem Workshop von erfahrenen Personalern behandelt und mit praktischen Übungen unterlegt. zurück...

13. Business Plan fürs Studium
Die Entscheidung für ein Studium ist gefallen, der Studienort ausgewählt – jetzt kann es losgehen. Doch was ist bei der effizienten Planung eines Studiums zu beachten? Und was gibt es außen herum zu berücksichtigen. Dieser Workshop soll Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, den Herausforderungen, die ein Studium mit sich bringt, zu begegnen sowie gut vorbereitet und planvoll in den neuen Lebensabschnitt zu starten. zurück...

14. Gesprächstermine
Die Gesprächstermine rund um die Themen Studienplanung und Studienfinanzierung können von den Teilnehmern im Vorfeld gebucht werden. Bereits bestehende Fragen, die ggf. über die in den jeweiligen Panels vermittelten Grundlagen hinaus gehen, können hier individuell von Experten beantwortet werden. Ein Gespräch dauert jeweils 15 min. Daher empfehlen wir eine gute Vorbereitung und möglichst präzise Fragen.

15. Einzelberatung
Die Einzelberatung kann von den Teilnehmern während des MINT-Forums ohne Voranmeldung wahrgenommen werden. Im Mittelpunkt steht die Weitergabe von persönlichen Erfahrungen durch unterschiedliche Experten (u.a. Alumni des Campus of Excellence, Referenten und ausgewählte Unternehmensvertreter).

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